Montessori proti Steinerju
Izobraževanje je temelj, na katerem temelji življenje posameznikov. Želja vsakega starša je, da bi se čim bolje izobraževal za svoje otroke. Ko pa gre za izbiro med izobraževalnim sistemom Montessori in Steiner, postane neka dilema, saj večina staršev ne pozna značilnosti teh metod poučevanja. Dejansko imata tako Steiner kot Montessori veliko podobnosti, kot je ravnanje z otroki s spoštovanjem in spoštovanjem, da se omogoči popoln razvoj njihovega notranjega potenciala. Ta članek podrobneje preučuje gibanja Montessori in Steiner, da staršem omogočita izbiro med tema dvema alternativnima sistemoma izobraževanja.
Montessori
Montessori sistem izobraževanja sledi filozofiji dr. Marije Montessori, ki je bila prva zdravnica v Italiji. Bila je tudi vzgojiteljica, ki jo je razočaral sistem izobraževanja v Italiji, ki je zdelo, da pripravlja delavce na tovarne, namesto da bi spodbujal otroke, naj cvetijo glede na lastno osebnost in potencial. Bila je oseba, ki je odprla prvo Montessori institucijo, ki ji je bila ljubša kot hiša otrok. Njene ideje so se kasneje razširile v Montessori sistem izobraževanja, kot ga poznamo danes.
Steiner
Zasluge za Steinerjev sistem izobraževanja, izražene prek waldorfskih šol, imajo Rudolf Steiner, ki je bil vzgojitelj v Avstriji. Steinerjev učni načrt je zasnovan tako, da pomaga povečati koncentracijo otrok in tudi otrokom, tako fizično kot čustveno, pripravljen na izobraževanje. Vsakega otroka vidimo kot družbeno in duhovno bitje, šolski program pa kot orodje, ki otroku pomaga v različnih fazah njegovega razvoja. Učni uspeh otrok se vidi skozi starostno ustrezen socialni, čustveni in duhovni razvoj otrok.
Montessori proti Steinerju
• Akademske predmete otroci uvedejo veliko pozneje v Steinerju kot v Montessoriju.
• V Steinerjevem izobraževalnem sistemu so knjige nujne, vendar niso prijetne.
• Steiner je bolj učiteljski sistem kot Montessori, kjer otroke spodbujajo, da se učijo sami.
• Montessori sistem sledi otroku in otrok se odloči, česa se želi naučiti.
• Montessori je glede duhovnosti bolj prilagodljiv kot Steinerjev sistem izobraževanja, saj se prilagaja otrokovim zahtevam. Po drugi strani pa Steinerjev sistem poudarja človeštvo, saj meni, da ga mora otrok razumeti, da se nauči delati vesolje.
• Otroci Montessori se igrajo z igračami, ki so namenjene učenju konceptov.
• Steiner izkoristi domišljijo otrok, da se odloči o svojih igračah.
• Montessori ni naklonjen uporabi računalnikov in drugih medijskih predmetov za izobraževanje otrok, medtem ko je Steiner pri tem strog in mu ni všeč ideja, da bi majhne otroke izpostavljali medijem.
• Waldorfske šole se raje držijo filozofije Rudolfa Steinerja.
• Ni pravega ali napačnega in oba sistema izobraževanja poskušata razviti notranje sposobnosti otrok z različnimi metodami.
